老师为学生洗脚,感恩主义的好标签

　日前，在四川省绵阳市创业学院05级电子实验班的毕业典礼上，班主任邓海文老师，用51盆水为全班51名同学们挨个洗了一次脚，祝福他们在今后的人生道路上，踏踏实实地走——千里之行，始于足下。而对于老师的特殊祝福，不少同学们落泪了。
　　近年来，“洗脚”不只是一种商业机会，更上升为一种感恩的标签。中央电视台一则公益广告就描述了这样一个动人情景：妈妈给奶奶或姥姥送去一盆热气腾腾的洗脚水，她尚在幼年的孩子受其行为的感染，也打来一盆洗脚水，吃力地端到妈妈面前。这则持续播放了至少三年的“洗脚”公益广告，情节生动，画面优雅，教育涵义深刻，可谓深入民心。现在老师也给学生洗脚了，有人说是“洗脚秀”，或者说是感恩教育的形式主义。但我不这么认为，与其说是一种作秀，倒不如说是一种感恩主义好的传承和载体。
　　其实，在韩国的一些高校，每逢毕业，教授就会为学生洗一次脚，而且已经形成一种仪式。日前，在韩国明知大学的大讲堂里，就出现了这样令人感动的场面：68岁的大学校长郑根谟率领55名教授用脸盆接水为即将走向社会的3500名毕业生举行洗脚仪式，以表达对学生的关爱和祝福，增进师生情谊。据报道，韩国明知大学是一所名牌私立大学。从2001年起，该大学为增进师生的情谊，专门选拔了一批教授，组成了“洗脚委员会”，每年举行一次洗脚仪式。明知大学负责人表示，“洗脚仪式”是在师生间的相互尊重意识大不如前的情况下，教授首先向学生表达关爱的活动（《杭州日报》5月14日）。中国和韩国一样，曾经是尊崇儒家文化的传统国家。然而，时至今日，随着我国现代化进程的加快，在面临社会转型期之时，道德的底线正在不断溃退，再加上功利心的驱使，师德师风日渐败坏，近年来，教授抄袭学生论文事件就时有耳闻，“教育红包”、“学术腐败”则成为一种不良风气，为人师表者正陷入了“信任危机”。不仅师生之间传统的相互尊重的气氛日益淡薄，而且师生之间更是形成心灵的隔膜和普遍的信任缺失，这在社会学上叫做“西西里化”蔓延。所以，在这种习气之下，不少学生对亲情师恩看得很淡。
　　什么是真正的教育？日本企业家松下幸之助先生的理解是：真正的教育是培养人格。一个连给学生洗脚的勇气都没有的教师，又何能培养学生之健康高尚的人格和感恩的情怀？现在绵阳市创业学院一位班主任把洗脚这种仪式引入校园，我认为是明智的。即使说这是一种反讽，也比那些自以为离庙堂更近的教授，到处钻营于学术经费，或是抢着为富人代言好上万倍。毕竟在老师的举手投足间，学生们可以更深地感知和体会到“尊师爱幼”的真谛，明白感恩主义的真正内涵。所以，从这个意义上说，这种洗脚仪式不妨推而广之，引进校园，为师生之谊，感恩教育加上一瓢温水。