兰州中考一诊试题分析 数学主考“三基” 化学侧重实验

发布时间:2007-4-20 9:25:00 |
来源:甘肃快讯

兰州市中考一诊考试昨日进入第二天
  部分名师继续分析两科试题
  中广网兰州4月20日消息 4月19日,兰州市2007年中考第一次诊断结束了数学和化学两科的考试,数学试题区分度较高,“三基”不是简单考查学生积累了多少,而是在运用中考查。化学在着重考查基础知识的同时,还突出了对学生社会应用、化学意识、语言表达、观察能力及实验能力的考查。
【数学】
  运用中考查学生“三基
  兰炼一中初三数学教研组组长郑英:数学试题涵盖初一至初三年级所有内容,初三年级内容占了很大比重。与以往试题相比,试题中没有出现尺规作图题,圆和函数部分难度适当降低。题目形式新颖,数形结合试题较多,个别题目学生容易出错,综合题目有较大的区分度。试题注重了对学生基本知识、基本方法和基本能力的考查,不同的是,试题对“三基”(基本知识、基本方法和基本能力)的考查不是简单地测试学生积累了多少,而是在运用中考查,如:第7、8、9、17、18、20、22等题就是对学生观察、动手、猜想、归纳、空间想象等能力的考查。学生在接下来的复习中,首先仍要以基础知识、基本能力为主,确保基础题的准确率。其次,数学试卷中的探究题、开放题、动态问题充分体现对数学知识的发生过程和学生动手操作能力的考查,所以平时复习、练习时要关注解答的过程。
  兰州市外国语学校初三数学教研组组长安宝成:此次诊断考试增加了计算能力考查,弥补了去年中考试题这方面的不足。试题注重数学基本技巧、知识间的联系,以及与生活实践相结合能力的考查。这就要求学生在今后复习时,一定要动手推演、练习,及时小结,有目的地培养将综合题目分解为较简单的几个小题的能力,这样就能化繁为简,分步突破较难的综合题。
【化学】
  注重实验技能考查
  兰州市外国语学校初三化学把关老师李琳:此次诊断考核内容反映了初中化学最基本的知识点,也突出了重点和难点。首先,依托教材考查基础,但不是单纯的机械呈现,如第1、2、3、4、9、11等题。其次,联系社会考查应用,如5、7、9、10、15、16、23、30等题,突出了化学意识的考查。再次,注重了实验技能的考查,突出了科学探究方法,如39、40题。最后,加强了对学生观察能力(如31、32、33题)、语言表达能力(如30、36、37题)、实验能力(如37、38、40题)以及自学能力(如32、35、36题)的考查。试题设计灵活,要得到140分以上的高分并非容易,中等学生在31、32、36、37等题上容易失分。建议学生在以后的复习中准确、规范地掌握并运用化学用语,深刻理解每一个概念的内涵和外延,清晰地建立起化学基本体系的框架。
  兰炼一中高级教师、初三化学教研组组长刘慧:试题覆盖面广,与去年不同的是增加了对元素周期表知识的考查;增加了实验题的分值以及难度,符合新考纲的要求。选择题基本较易;填空和简答题考查的是学生的语言表达能力和观察能力;实验题失分率较高。建议考生注意:基础仍是重中之重,尤其是化学用语的准确表述;“实验科学”注重的是实验,要认真掌握解答实验题的思路以及分析方法。(武永明杨晓丽)
来源:兰州晨报    责编:杨静